校园信用贷款：“逆流直上”的一刀切监管，到底伤了谁？

九月初，是亿万莘莘学子入学就读的时间，备受热议的校园贷再次引发关注。那么，对于此事教育领域的官方人士又是怎样的态度？未来校园贷业务究竟该如何规范？如何监管？如何发展？

为此，昨日教育部财务司副司长赵建军在教育部新闻发布会上表示，根据规范校园贷管理文件，任何网络贷款机构都不允许向在校大学生发放贷款。

不过，值得思索的是，禁止任何网络贷款机构向在校大学生发放贷款的文件，真的能解决问题吗？在互联网金融强劲发展的时代洪流中，这种“逆流直上”的做法对于学生来讲又会产生怎样的反面“教育”？

由校园贷引发的一系列事件的背后原因，真的是网络信贷机构的不规范造成的吗？是网络信贷机构的不诚信宣传导致的吗？其实并不是这样，与其说校园贷事件是校园贷产品本身出现的问题，倒不如说是大学教育的失衡问题，是学生非理性的消费心理及学生柔弱的内心问题更加科学。

对校园网络金融产品进行一刀切的管理方式，能从根本上解决学生自身的问题吗？能解决大学教育的失衡问题吗？难道是在教育学生“互联网金融”本身具有“劣质”属性吗？

不普及基础的金融知识，不提高大学生分辨优劣的能力，不引导大学生帮助树立正确的消费观念，不提高大学生自身的抗压能力，试问，问题什么时候才能真正解决？