家长做好这4点，孩子才能不掉进“校园贷款”的坑？

最近几年以来，涉世未深的学生，深陷校园贷款陷阱的事件层出不穷，让无数家庭屡遭劫难，甚至给整个社会都带来了一定的影响。然而，虽然打击校园贷款的各种政策一波严于一波，但在利益的趋势下，在2020年秋季开学的这前一个多月的时间里，不少网贷机构又都在明里暗里的动作频频，以期待能在9月1号开学后，能肥肥的割一波“韭菜”。那么，学生如何才能合理的规避“校园贷款”的坑？如何才能不做被割的“韭菜”？家长又需要注意什么？

可能，你觉得到开学还有一个月呢，着什么急啊？或许您还觉得这是学生自己的事儿，家长又能做什么啊？为了孩子能够不被“校园贷款”坑，家长又能做哪些工作？又该注意哪些事项呢？

为了占领更多的学生群体的市场份额，现在不少的网贷机构都已经开始布局了，我们现在开始做规避“校园贷款”坑的工作，还算早吗？而且养成某种习惯，提高某方面能力至少需要一个月的时间，并不是一蹴而就的事情。因此，要想孩子不被“校园贷款”坑，家长就得从现在开始注意了。另外，孩子未步入社会，经验不足，抗诱惑力差，但家长经验充足了，因此，为了孩子不被“校园贷款”坑，家长一定要注意4个方面的东西。

一、帮助孩子树立正确的消费观念

    作为还款能力还暂时较弱的学生群体，应该量入为出，避免进行超前消费和不理性消费，对此作为家长，一方面要教导孩子，给予孩子正确的消费观念，并且合适的情况下，要帮助孩子养成消费记账计划和消费思考的习惯，理性消费；另一方面，家长要以身作则，消费之前三思而行，勤俭持家，理性消费，给孩子树立好可参考的榜样。

二、为孩子补充必要的金融知识，增强风险辨识能力。

  学校几乎没有基本金融知识的普及教育，学生面对贷款产品的时候，很多情况下都不知道到底是“馅饼”，还是“陷阱”。为此，家长要为孩子补上这重要的一课，让他明白什么样的贷款产品具有风险，风险的大小该如何界定和判断，面对一款贷款产品时能够清楚而准确的明白自己究竟在承担着多大的风险。如果家长也没有基础的金融知识的话，可以在评论区留言，笔者会专门撰写对应的通俗易懂的相应文章。

三、帮助孩子养成基本的理财能力

很多情况下，孩子之所以会铤而走险的了解办理贷款产品，往往是因为自身缺乏基本的理财能力，本来家里边已经给了充足的生活交际资金，但总是不够花，如果在此再加上有贷款产品的诱惑性渲染宣传的话，孩子很可能就会上当。因此，家长要帮助孩子养成自身财务规划和自我约束的习惯和能力，提升基础的理财能力，降低资金缺口。

四、帮助孩子树立正确的价值观

价值观的错乱，张扬消费、非理性消费的攀比成风，加之虚荣心的作祟，这些都加大了孩子的资金需求，为“校园贷款”的坑，提供了滋生的温床，为此家长要培养孩子正确的价值观，提升孩子独立思考、独立判断的能力，使其深彻明白何以为荣、何以为耻，到底该追求什么？